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  趙彥國
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 市場行情

LOT號 狀態 拍品名稱 估價 成交價 拍賣公司 拍賣日期
0472  已成交 杜甫古柏行詩 鏡心  RMB4,000-6,000 RMB 11,500  南京經典 2013-01-25
0470  已成交 心經 鏡心 RMB5,000-8,000 RMB 14,950  南京經典 2013-01-25
0471  已成交 朱子家訓 鏡心 RMB12,000-16,000 RMB 17,250  南京經典 2013-01-25
0562  已成交 書法 立軸 無底價 RMB 6,900  江蘇九德  2013-01-12
0150  已成交 王冕詩選錄(八幅)鏡心  RMB6,000-9,000  RMB 11,500 南京經典  2012-10-25
0151  已成交 李白 夢游天姥吟留別 鏡心 RMB5,000-8,000 RMB 8,050  南京經典 2012-10-25
0152  已成交 心經 鏡心 RMB3,000-4,000 RMB 5,750  南京經典 2012-10-25
0153  已成交 王冕 天臺行 鏡心 RMB3,000-4,000 RMB 4,025  南京經典 2012-10-25
0228  已成交 書法 (四?。?扇面 RMB8,000-12,000 RMB 9,200  南京經典 2011-09-25
0404  已成交 書法 鏡心 RMB3,000-4,000 RMB 3,360 江蘇嘉恒 2010-06-06
0344  已成交 2008年作 書法冊頁 冊頁 (六開選二)RMB4,000-5,000  RMB 5,500  江蘇嘉恒 2008-12-28

宗緒升對話趙彥國博士

宗緒升:請問報考中央美院書法方向的博士,跟其他院校的專業考試有何不同?
趙彥國:中央美院的書法創作方向的博士研究生入學考試總共要考四門,因為是創作方向,除了書法篆刻兩門專業創作,外加一篇專業論文。理論考試為中外美術史,是全院統一的,而其他學校要考一門書法史。這對于單純的書法專業的考生來說是個薄弱環節,題目相對難一些,它面對的是所有的美術專業考生,準備起來應當充分一些。
宗緒升:到目前為止,你在中央美術學院讀博士已有近半年的時間了。談一下你到新環境下的感受吧!
趙彥國:中央美術學院作為中國知名的美術院校之一,首先給我的一個印象是開闊的大美術視野和面向世界的眼光,還有其雄厚的師資和廣泛的輻射力。因為地處首都北京,這種特殊的位置和優勢也就與最前沿的視覺文化有著相當廣泛的交流。說實在話,這半年來真正純粹的書法交流和活動并不是太多,相反的其他的畫展以及各種講座相對大大開闊了我的眼界。
北京作為政治、經濟、文化的中心,各路高手云集,南北互熔,真得是臥虎藏龍。因此,自我感覺壓力比較大,時刻提醒自己要努力,取長補短。其次,資源豐富,這里的展覽比較多,像中國美術館國家重大歷史題材美術作品展、北京各大拍賣預展等等都有很好的東西,當然其中有的也是良莠不齊,這恰恰給我們提供了鍛煉眼力的機會。我覺得搞書畫這一行,不管是理論研究還是創作研究,都必須積累相當豐富的視覺圖像,換句話說,你的大腦里要存儲足夠的素材,而且是最直接的面對面的接觸,這樣才會不時地回放咀嚼,才有可能引發深層的思考,這是不可或缺的靈感源泉,否則就會有隔靴搔癢的感覺。另外中央美院也是全國為數很少的擁有自己美術館的高校,幾乎天天有展覽,而且品質都很棒,比如由尹吉男先生策劃的“歷代名畫記”館藏書畫作品展,展出相當豐富,從宋元明清的古代字畫到齊白石、徐悲鴻老一輩央美教師的作品,脈絡很清晰。那段時間中午吃完飯就跑去看一通,很方便,感覺很過癮,觀察了很多細節的東西,有了新的發現,加強了平時極易忽略的細膩之處。
此外一個感覺是北京的整體學術氛圍很包容,各種風格流派都可以有自己生存發展的空間,都有相對寬容的交流圈。當然另外一個極端就是資源的浩瀚會使人疲于應付,如果整天奔波于展覽會也不一定是好事,會占用很多時間,反而迷失了自己。因此,確定自己的吸收范圍很重要,要有自己的重心,自己永遠是溶液,足夠量的溶液,除此以外的資源則是溶質,不斷擴大自己的知識積累和思想緯度才會使溶液不斷擴充,這樣才會溶解更多不同的溶質,使自己越來越豐富。
宗緒升:你作為山東人,在南京學習生活了近十八年,有很多良師益友,談談自己的學書之路如何?
趙彥國:我十七歲那年(1992),從山東考到南京讀書,專業是光纖通信。因為自幼酷愛書法,所以在南京這樣一個文化積淀相當深厚的環境里,興趣自然得到了很好的發展。恰巧當時我擔任學校書畫社社長,組織同學開展活動,也就有機會接觸并請一些南京的書畫前輩來為同學們答疑解惑。
最初,對我影響最深的是我們學校的一位退休老教師王力奴先生,他曾是黃埔軍校的教員,詩詞造詣深厚,其詩有“小李老杜”之風。我們是不妄交道忘年歲,他曾寫詩多首贈勉我,至今我還保留著老人家的手澤。從我讀書留校工作的十一年時間,我們交往相當頻繁,他當時已八十高齡,早已退休在家,有大量時間讀報作詩,然后喊我抄錄,并給我一一講解,培養了我對詩的感覺。一到周末則到我的單身宿舍,品茶讀帖,我則在一旁展紙磨墨,老人家乘興吟詩作書,真的是“風日晴和添意興,泰廬茶熟我來時。殷勤筆墨情何限,茶有余香上筆端?!崩先思業氖櫸ǚ鞘榧易?,卻充滿了激情和意韻,而且揮灑過程很暢快,對我影響很深。
回想我早期的學書之路,并非具備所謂扎實的童子功,像“顏柳筑基,旁涉諸帖”等一般套路,其實不好的童子功很害人。我是以比較自由生長的情致培養為主,再結合一定的臨摹練習。臨的范圍比較雜,先從董其昌的行書入手,后來則寫了很長一段時間的黃道周。再就是北魏墓志、漢簡等等,基本上把篆隸真行草粗略過了一遍。總之學習狀態很輕松,真得沒有進行所謂的強化訓練。主要還是練眼練心培養感覺,所以至今仍然慶幸當時沒把手寫壞。接觸的老師也相對比較穩定,水平較高,像馬士達、吳振立老師都對我有長期指導。后來考取南藝徐利明先生的研究生后,在書法史論和技法研究上受益頗多,也就是在這幾年中,認識上的加強和手頭上提高開始同步進行。
需要指出的是南京的老師們教導后學,多以啟悟理法的談藝形式進行,決非單一的形而下的技法相授。這里其實涉及一個書法哲學的問題,我認為首先得“悟道”,其次要“通理法”。正如中國古代書論所講的由“理”貫 “法”,再通“道”。懂“理”才會得“法”,“理”通才會“道”進。關于這一點我曾請教過孫曉云老師,她說的深入淺出,便于領悟:“書法在古代文化教育中是一個最基本的內容,跟識字、作文、悟道三位一體同時長成的。因此是相互生發自然發展的。就像我們現在有的人學英文,僅僅是死記硬背,不是聽說讀寫同時進行,再學二十年也是啞巴英語,書法學習跟這是一個道理?!?
宗緒升:可以說你在書法觀念和審美情趣上接受的是純粹的金陵書風的影響,那現在又到了北京,南北之間肯定有差別,你怎么看待其中的不同?
趙彥國:我覺得南京是一個非常重傳統的地方,非常適合基礎階段的學習。當然這個傳統是活的東西,不是機械的一家一派的技巧,我很慶幸能在這里學習,她教會我關于藝術的很多本源的理法觀,打下一個好的底子,避免了走彎路。南北肯定有不同,且各有優點,這是一個既成事實,前人之述備矣!南人也有北相,北人也有南相。每個人性情不同,找準自己的基調,自然吸收,隨性而發,才有自己的品相。最重要的是要有開放的心態,既要堅持自己,又要隨時尋找自己的缺陷和不足。而且,現在中央美院是一個很包容的集合,中國美院、南藝各個院校的畢業生都有考取為這里的碩士或博士,大家都在一起相互交流,取長補短,共同朝經典靠近,地域不再是界限,有的將是對經典的深入解讀和合理吸納。
宗緒升:你是八屆全國展草書組獲獎的作者,扇面展以后您好像就不怎么參加展覽了。對展覽您有什么自己的看法嗎?
趙彥國:扇面展之后,我確實投了幾次稿,自認為比以前大有進步,可就是上不了。這很奇怪!我認為自己的路沒錯。后來干脆就不參加了,只參加一些邀請展。我覺得展覽對青年選手來說,有它積極的一面,畢竟入展獲獎可以讓更多的人關注你。但是寫的好壞與獲獎與否關系不大,想要有所積淀和突破,一段時期應該遠離一下展覽,去除一些功力心。我時常認為藝術感覺的積累就像發酵過程一樣,得有一個相對封閉的空間和時間,讓自己的思緒與情思充分醞釀,沒有干擾,這樣才會有東西產生。現在對展覽已沒有興趣了,因為有很多的課題和研究要做,況且創作的最終目的是要不斷挑戰自我、超越自我。
宗緒升:你的博士研究方向是什么?將有何打算?
趙彥國:我的研究方向是書法與繪畫比較研究,當然也可以做純書法的研究。今后的研究計劃大體從幾個方面展開:
1、以歷代經典作品的形態研究為主。
歷代經典的碑帖墨跡是我們一切研究的物質基礎,只有深入的剖析、解讀作品,對筆法、章法、墨法的研究才能落到實處。微觀的精確決定理解的深度和對夲質規律的把握。
2、關注歷代書論的解讀和辨偽。
古人對書法的論述往往由于時代的傳承和語境的變化,出現比況奇巧、相互抵牾的現象。因此,實際作品的展現和語言的敘述只有在對應的比照下才能去偽存真,抽繹出有益于創作的閃光點。
3、加強與文史、藝術理論及相關學科的聯系。
“ 筆墨當隨時代?!逼淥泳躋帳鹺拖喙匱Э頻淖钚魯曬摶晌貝櫸ㄒ帳醯姆⒄固峁┍匾牟握蘸徒杓?。
宗緒升:您覺得作為一個身處當代多元文化背景下的書法家,應該具備怎樣的素質?
趙彥國:我們身處當代,所接受的視覺經驗極為豐富。這些深刻影響著人們潛意識中對圖形的接受和評價方式。因此,當代視覺經驗發展而來的解讀方式以及由古典佳作中總結出的重要技巧,是現代書法藝術家才能中不可或缺的組成部分?;瘓浠八?,我們對中國書法的研究必須具備傳統書法和現代書法創作的全部基本技法和藝術修養。
宗緒升:關于書法的臨摹與創作,您有何個人理解?
趙彥國:我個人認為,臨帖創作須樹立“動態觀”。所謂“動態”當指讀帖時要透過靜止的點畫看出其運動感和勢態感,也就是把點畫中的某種趨勢想象成與之相類的生活中的鮮活形象,寓于目而得乎心。反復玩味,以致從靜止的點畫形態中想見古人揮運之時,即在大腦中重放書寫的過程。創作之前則凝神靜聽,醞釀情緒,一旦下筆則就勢而生,所有點畫節奏一切從動態中顯現書之妙道。
關于創作,首先我崇尚自然書寫。自然書寫賦予書法在時間性和空間性上的完美組合?;瘓浠八?,在書寫者的眼中,時間的連續和點畫線條的運動速率以及線結構所組成的線形組合在落筆成型的一瞬間是有機的整體。速率決定了線質和線性,同時也產生了意內、意外的線條形態,進而塑造出多樣變化的情感指向。也就是說,自然的書寫和情趣的表達是合一的整體,是書法表達真實情感的必經之路。其次,把握書法的“時空”特性?!笆薄奔詞奔湫?,屬線性,具有流暢感。體現在速度,速度包含快和慢,應以快為主,快慢結合。臨帖、創作俱是如此。不快不足以體現風神,不慢又不能保證精微到位?!翱臁貝叢焐癲珊鴕饌庵??!奧痹蟣Vは嚀踔柿亢托蔚淖既??!翱鍘奔純占湓煨?,乃空間分割的特征。包含“線”和“面”。我總結為線性語言和面性語言。都屬于“形”的范疇,都為“型”服務?!靶巍輩煌凇靶汀?,形是可視的點畫形質,型是造型的意識和精神的思想顯露,二者共同組合成書法的神采。故神是具體可見諸于形與型的內質。

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